Лицей № 40 при УлГУ
город Ульяновск
  • Государственная итоговая аттестация

    ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ

    Раздел ГИА официального сайта Рособрнадзора

    Навигатор ГИА официального сайта Рособрнадзорапо вопросам ЕГЭ

    Телефон "горячей линии" Рособрнадзора по вопросам организации и проведения ЕГЭ: +7 (495) 984-89-19.
    Телефон доверия ЕГЭ: +7 (495) 104-68-38

    «Горячая линия» Министерства просвещения и воспитания Ульяновской области:
    - по вопросам проведения ЕГЭ и ГИА (9 класс) – тел. (8422) 27-78-03 (Любовь Алексеевна Осипова); 

    Федеральный институт педагогических измерений

    Федеральный центр тестирования

    Актуальная информация  о ГИА размещена на официальном сайте Рособрнадзора и в официальном телеграмм-канале

    Тематические видеоролики Рособрнадзора:

    Про мотивацию 

    Про страхи 

    Про энергию

    Про лень и прокрастинацию 

    Про эмоции и эмоциональный интеллект 

    Про память 

    Про внешний вид 

    Про время 

    Про уверенность в себе 

    Про цели 

    Про стресс и победу 

    Родительское собрание 11-х классов 18.12.2025.
    18 декабря 2025, 20:20

    В четверг, 18 декабря 2025 года, состоялось традиционное собрание для родителей 11-х классов по вопросам государственной итоговой аттестации (далее - ГИА).
    Собрание 9-х классов 16.12.2025.
    16 декабря 2025, 18:23

    Во вторник, 16 декабря 2025 года, состоялось традиционное собрание для родителей 9-х классов по вопросам государственной итоговой аттестации (далее - ГИА).

    Рекомендации родителям выпускников (9 и 11 классов) в период сдачи экзаменов

    от педагога-психолога

    Период подготовки к экзаменам — это время повышенной эмоциональной и интеллектуальной нагрузки для вашего ребёнка. В это время особенно важна Ваша поддержка, спокойствие и доверие.

    1. Сохраняйте спокойствие и уверенность

    Ваше тревожное состояние передаётся ребёнку. Даже если вы переживаете, старайтесь говорить спокойно и уверенно:

    • «Ты готов(а), ты всё сможешь»,
    • «Экзамен — это важный, но не единственный этап в жизни».

    Избегайте фраз вроде: «А вдруг не сдашь?», «От тебя всё зависит!», «Мы так на тебя надеемся…» — они усиливают чувство вины и страха.

    2. Поддерживайте, а не контролируйте

    Не превращайте дом в «репетиционный пункт». Постоянный контроль («Ты уже решил(а) варианты?», «Почему отдыхаешь?») вызывает сопротивление и усталость.

    Лучше спросите: «Чем могу помочь?» или «Хочешь обсудить, что вызывает трудности?»

    Доверяйте ребёнку: он уже достаточно взрослый, чтобы нести ответственность за свою подготовку.

    3. Помогайте организовать режим, а не учёбу

    Подростку трудно самому выстроить баланс между учёбой, отдыхом и сном.

    Помогите создать реалистичный распорядок дня:

    • 7–8 часов сна
    • регулярное питание
    • короткие перерывы каждые 45–60 минут
    • время на отдых и «отключение» (прогулка, музыка, общение)

    Напоминайте мягко: «Ты давно не вставал(а) из-за стола — может, прогуляемся?»

    4. Уважайте его/её способ подготовки

    Кто-то учится лучше утром, кто-то — вечером. Кто-то — в тишине, кто-то — с музыкой.

    Не навязывайте «правильный» способ — поддерживайте тот, что работает для вашего ребёнка.

    Если он(а) просит проверить задание или потренировать устную часть — помогите. Но не вмешивайтесь без запроса.

    5. Говорите о будущем без давления

    Избегайте фраз: «Если не поступишь — не знаю, что будет…»

    Вместо этого — обсуждайте разные сценарии:

    «Есть несколько путей к цели — и мы их все рассмотрим».

    Напоминайте: экзамен — это проверка знаний, а не оценка личности.

    Даже если результат окажется ниже ожиданий — это не катастрофа, а информация для следующих шагов.

    6. Обращайте внимание на эмоциональное состояние

    Следите за признаками эмоционального выгорания:

    • раздражительность, плаксивость, агрессия
    • бессонница или, наоборот, постоянная усталость
    • отказ от еды или, наоборот, «заедание» стресса
    • фразы: «Всё бесполезно», «Я ничего не успеваю»

    Если вы замечаете такие признаки — поговорите мягко, предложите помощь, при необходимости — обратитесь к школьному психологу или другому специалисту.

    7. Создавайте «островки спокойствия»

    Раз в день выделите 10–15 минут, когда экзамены не обсуждаются.

    Просто поговорите о чём-то приятном, посмотрите короткое видео, выпейте чай вместе.

    Ваша задача — напомнить ребёнку: он(а) любим(а) не за результат, а просто за то, что есть.

    Помните:

    Ваша главная роль — не быть репетитором, а быть опорой.

    Успех ребёнка зависит не только от знаний, но и от того, насколько он чувствует себя спокойным, принятым и уверенным в вашей поддержке.

    Родительское собрание 9-х классов 12.12.2024.
    15 декабря 2024, 15:09

    В четверг, 12 декабря 2024 г., состоялось традиционное собрание для родителей выпускников 9-х классов по вопросам государственной итоговой аттестации (далее - ГИА).
    Родительское собрание 11-х классов 11.12.2024.
    15 декабря 2024, 14:58

    В среду, 11 декабря 2024 г., состоялось очередное традиционное собрание для родителей выпускников 11-х классов.
    Внимание! Итоговое сочинение!.
    17 октября 2024, 13:10

    Приняты и опубликованы методические рекомендации по организации и проведении итогового сочинения (изложения) в 2024-2025 уч.года.
    29 октября 2023, 12:03

    Новые Порядки проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего (ГИА-9) и среднего общего (ГИА-11) образования вступили в силу с 1 сентября 2023 года.
    • Все документы
    • Бланки заявлений
    • Памятки
    РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ.
    20 декабря 2022, 13:23

    РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ 31.10.2022

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике